CLASES ABIERTAS DE LITERATURA COMPARADA: Alemania e Italia
Las clases abordarán aspectos culturales y literarios de autores alemanes que vivieron y escribieron en Italia después de la Segunda Guerra Mundial, transformando el panorama cultural italiano y europeo. Se tratará la construcción de nuevas identidades democráticas europeas y las influencias recíprocas en filosofía, arte, cine y literatura. Se prestará especial atención al contexto histórico […]
Lee masXXIV Premio Internazionale Flaiano di Italianistica – Bando e istruzioni operative
Il Premio Internazionale Flaiano di Italianistica, istituito nel 2002 e intitolato dal 2021 all’Amb. Luca Attanasio, giunge alla sua XXIV edizione, con la conferma anche della «Sezione giovani under 35». Promosso e organizzato, nell’ambito dei Premi Internazionali Flaiano, dall’Associazione Culturale Ennio Flaiano e dalla Fondazione Edoardo Tiboni, il Premio si è affermato progressivamente quale appuntamento […]
Lee masPremio Leggiamoci 2025
PREMIO LEGGIAMOCI 2025 PER IL MIGLIOR RACCONTO A TEMA LIBERO RIVOLTO AI GIOVANI TRA I 13 E I 19 ANNI – SCADENZA 23 MAGGIO 2025 Si segnala la nuova edizione del Premio Leggiamoci. Il Comitato promotore del progetto è composto da Fondazione Maria e Goffredo Bellonci, Centro per il libro e la lettura del […]
Lee masNUEVO NÚMERO DE ITALIA@ROSARIO – NRO. 160
Se informa que ha sido publicado un nuevo número de la newsletter Italia@Rosario (Nro. 160). Para acceder, cliquear aquí (per leggere la news in italiano, cliccare qui). Novedades: «ALA – Elegia in 3 atti» – Concierto de Roberta Di Mario en Rosario el 21 de marzo de 2025. Cultura, estudios y trabajo: Proyecto FENIX Rosario – ¡Nuevas oportunidades […]
Lee masEDIZIONE 2025 DEL PREMIO «BOOKTUBERPRIZE»
EDIZIONE 2025 DEL PREMIO «BOOKTUBERPRIZE» RIVOLTO A TUTTI GLI STUDENTI DI ITALIANO DAGLI 11 AI 21 ANNI PRESSO ISTITUZIONI SCOLASTICHE E UNIVERSITARIE, ENTI E ISTITUTI ITALIANI DI CULTURA NEL MONDO SCADENZA 31 MARZO 2025 Il Concorso vuole essere un’occasione per far circolare la conoscenza dei libri fra i giovani, sviluppando in loro capacità di […]
Lee masSegunda edición del programa de formación “I ACT” (Italy-IRENA Action for Climate Toolkit). Difusión de la convocatoria IRENA para jóvenes formadores (plazo: 21 de marzo de 2025)
En 2025 tendrá lugar la segunda edición del programa de formación “I ACT” (Italy-IRENA Action for Climate Toolkit) en colaboración con IRENA (Agencia Internacional de Energías Renovables), centrado en los temas de la transición energética y el cambio climático. El objetivo del programa es promover el conocimiento y la capacidad formativa de jóvenes líderes internacionales […]
Lee masPremi e contributi alle traduzioni di opere letterarie e scientifiche (anche su supporto digitale) e alla produzione, doppiaggio o sottotitolatura in lingua straniera di cortometraggi, lungometraggi e serie televisive – trasmissione bando per l’esercizio finanziario 2025 (Cap. 2619 P.G. 9)
Oggetto: PREMI E CONTRIBUTI ALLE TRADUZIONI DI OPERE LETTERARIE E SCIENTIFICHE (ANCHE SU SUPPORTO DIGITALE) E ALLA PRODUZIONE, DOPPIAGGIO O SOTTOTITOLATURA IN LINGUA STRANIERA DI CORTOMETRAGGI, LUNGOMETRAGGI E SERIE TELEVISIVE – TRASMISSIONE BANDO PER L’ESERCIZIO FINANZIARIO 2025 (CAP. 2619 P.G. 9). Le domande andranno inviate all’Istituto Italiano di Cultura di BUENOS AIRES. Pertanto si prega […]
Lee masContributi a università straniere per corsi di formazione e aggiornamento destinati a docenti di lingua italiana operanti nelle università straniere (a valere sul CAP. 2619/3 E.F. 2025)
CONTRIBUTI A UNIVERSITA’ STRANIERE PER CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DESTINATI A DOCENTI DI LINGUA ITALIANA OPERANTI NELLE UNIVERSITA’ STRANIERE (A VALERE SUL CAP. 2619/3 E.F. 2025) 1. CONTRIBUTI, CRITERI DI ASSEGNAZIONE E TEMPISTICHE PER L’UTILIZZO DEGLI STESSI I contributi di cui sopra vengono concessi a istituzioni universitarie pubbliche e private operanti nel territorio […]
Lee masContributi a università straniere per la promozione all’estero della lingua e della cultura italiana (a valere sul CAP. 2619/2 E.F 2025)
CONTRIBUTI A UNIVERSITA’ STRANIERE PER LA PROMOZIONE ALL’ESTERO DELLA LINGUA E DELLA CULTURA ITALIANA (A VALERE SUL CAP. 2619/2 E.F. 2025) 1. CONTRIBUTI, CRITERI DI ASSEGNAZIONE E TEMPISTICHE PER L’UTILIZZO DEGLI STESSI I contributi di cui sopra sono concessi per la creazione e il funzionamento di cattedre di italiano presso Universita’ straniere e sono destinati […]
Lee masContributi in favore delle istituzioni scolastiche straniere (non Universitarie) a valere sul Cap. 2619/2 (E.F. 2025)
CONTRIBUTI IN FAVORE DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE STRANIERE (NON UNIVERSITARIE) A VALERE SUL CAP. 2619/2 (E.F. 2025) I contributi di cui sopra sono concessi: A) per la creazione e il mantenimento di cattedre di italiano presso istituzioni scolastiche straniere, essendo destinati alla copertura parziale della retribuzione di insegnanti assunti direttamente dalle scuole con contratto a legge locale. […]
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